Pregunta 113 · Examen MIR 2018 · Asignatura: Hematología
Pregunta 113 · Examen MIR 2018
Con respecto al trasplante de progenitores hematopoyéticos señale la afirmación FALSA:
- 1
En pacientes que carecen de un donante familiar o no emparentado HLA-idéntico se puede emplear la sangre de cordón umbilical como fuente alternativa.
- 2
En pacientes que carecen de un donante familiar o no emparentado HLA-idéntico se pueden emplear células progenitoras de un donante haploidéntico.
- 3
En el trasplante autólogo las células se encuentran criopreservadas y han de descongelarse previo a su administración.
- 4
El efecto injerto contra leucemia es mayor en el trasplante autólogo que en el alogénico.
Respuesta correcta: opción 4 — El efecto injerto contra leucemia es mayor en el trasplante autólogo que en el alogénico.
La afirmación falsa es la opción 4: el efecto injerto contra leucemia lo producen los linfocitos T del donante al reconocer como extrañas las células tumorales del receptor, así que es propio del trasplante alogénico y prácticamente nulo en el autólogo.
Qué es el trasplante de progenitores hematopoyéticos
Consiste en sustituir la hematopoyesis del paciente por células madre capaces de reconstruir toda la médula ósea. Antes de la infusión el receptor recibe un acondicionamiento con quimioterapia, a veces asociada a irradiación corporal total, que tiene dos objetivos: destruir la enfermedad de base y, en el trasplante de otra persona, inmunosuprimir lo suficiente para que el injerto no sea rechazado. Las células infundidas anidan en la médula y, en las semanas siguientes, recuperan los neutrófilos, las plaquetas y, mucho más despacio, la inmunidad.
Según quién aporta las células se distinguen dos grandes modalidades: el autólogo, con progenitores del propio paciente, y el alogénico, con progenitores de un donante. El singénico, de un gemelo univitelino, es una tercera modalidad excepcional: las células proceden de otra persona, pero sin diferencias genéticas.
Trasplante autólogo y alogénico: dos lógicas distintas
En el autólogo, el trasplante es en realidad un rescate: permite administrar dosis de quimioterapia que serían letales para la médula, y los progenitores propios, recogidos antes, la repueblan después. No hay rechazo ni enfermedad injerto contra receptor, y la mortalidad relacionada con el procedimiento es baja. Su punto débil es que el injerto puede contener células tumorales y no aporta ningún ataque inmunitario contra la enfermedad residual, de modo que las recaídas son más frecuentes.
En el alogénico, además de sustituir una médula enferma, se trasplanta un sistema inmunitario ajeno. Ese sistema puede atacar los tejidos sanos del receptor, que es la enfermedad injerto contra receptor, pero también las células tumorales residuales, que es el efecto injerto contra leucemia. Por eso tiene más toxicidad y más mortalidad no debida a recaída, y a cambio menos recaídas.
| Autólogo | Alogénico | |
|---|---|---|
| Origen de las células | El propio paciente | Donante emparentado o no, idéntico o parcialmente compatible |
| Fundamento | Rescate tras quimioterapia en dosis altas | Sustitución de la médula y efecto inmunitario antitumoral |
| Enfermedad injerto contra receptor | No | Sí, principal causa de morbilidad |
| Efecto injerto contra leucemia | Prácticamente nulo | Presente |
| Recaídas | Más frecuentes | Menos frecuentes |
| Indicaciones típicas | Mieloma múltiple, linfomas en recaída quimiosensible | Leucemias agudas de alto riesgo, síndromes mielodisplásicos, aplasia medular grave |
El efecto injerto contra leucemia
Lo producen sobre todo los linfocitos T del donante, con participación de las células NK, al reconocer como extraños los antígenos de histocompatibilidad mayores y menores de las células tumorales del receptor. Requiere, por tanto, diferencias genéticas entre donante y receptor, y es prácticamente nulo cuando las células son del propio paciente.
Las pruebas clínicas de su existencia son clásicas y convergentes. Los pacientes que desarrollan enfermedad injerto contra receptor recaen menos; la depleción de linfocitos T del injerto, que reduce esa enfermedad, aumenta las recaídas; el trasplante entre gemelos idénticos recae más que el de un hermano HLA compatible; y la infusión de linfocitos del donante es capaz de inducir remisiones en recaídas tras el alogénico, con especial eficacia en la leucemia mieloide crónica. Este mismo efecto es el que justifica el acondicionamiento de intensidad reducida: en pacientes mayores o con comorbilidad, el control de la enfermedad se confía más a la acción inmunitaria del injerto que a la quimioterapia.
Fuentes de progenitores y donantes alternativos
De dónde se obtienen las células
- Sangre periférica: la fuente más usada. Los progenitores se movilizan con G-CSF, con o sin plerixafor, y se recogen por aféresis. El injerto es más rápido.
- Médula ósea: se aspira de las crestas ilíacas bajo anestesia. En el alogénico se asocia a menos enfermedad injerto contra receptor crónica que la sangre periférica.
- Sangre de cordón umbilical: contiene pocas células, por lo que el injerto es lento y el riesgo de infección precoz, mayor, pero tolera más disparidad HLA y produce menos enfermedad injerto contra receptor crónica.
Qué hacer sin donante HLA idéntico
El donante de elección es un hermano HLA idéntico; si no existe, se busca un donante no emparentado compatible en los registros. Cuando tampoco aparece, hay dos alternativas consolidadas: la sangre de cordón y el donante haploidéntico, un familiar que comparte un haplotipo HLA, como los padres, los hijos o la mitad de los hermanos. El haploidéntico ha crecido mucho gracias a la ciclofosfamida postrasplante, que elimina los linfocitos alorreactivos que proliferan en los primeros días y reduce la enfermedad injerto contra receptor.
Criopreservación en el trasplante autólogo
En el autólogo hay un desfase entre la recogida y la infusión: los progenitores se obtienen antes del acondicionamiento y solo pueden infundirse cuando la quimioterapia en dosis altas ya se ha eliminado. Por eso, de forma habitual, se criopreservan, habitualmente con dimetilsulfóxido como crioprotector, y se descongelan inmediatamente antes de su administración. El dimetilsulfóxido explica algunas reacciones durante la infusión, como náuseas, enrojecimiento o el característico olor que desprende el paciente.
La respuesta a la pregunta 113 del MIR 2018
La pregunta pide la afirmación falsa. El efecto injerto contra leucemia depende de la alorreactividad de los linfocitos T del donante, así que es propio del trasplante alogénico y prácticamente inexistente en el autólogo, donde las células son del propio paciente. Afirmar que es mayor en el autólogo invierte la relación: la afirmación falsa es la opción 4.
En la plataforma, esta pregunta tiene además:
- Cómo reconocerla: los datos del caso que deciden la respuesta
- La trampa en la que cae la mayoría
- La perla MIR para no volver a fallarla
- El razonamiento completo, opción por opción
Ficha de la pregunta
- Examen
- MIR 2018
- Número
- Pregunta 113
- Asignatura
- Hematología
- Tema
- —
- Dificultad
- Media
Fuentes y bibliografía
- Fuente oficial de la pregunta
- Examen MIR 2018 (pruebas selectivas 2017), pregunta oficial nº 113 — Ministerio de Sanidad (Gobierno de España). Ver el examen MIR 2018 completo.
- Fuentes de esta explicación
- Harrison. Principios de Medicina Interna (McGraw-Hill)
- The EBMT Handbook, de la European Society for Blood and Marrow Transplantation (Springer)
- Dónde estudiarla
- Resumen MIR de Hematología, sección «Trasplante de progenitores: EICH, SOS y quimerismo» (tema «Transfusión y trasplante de progenitores hematopoyéticos»).
- Tratados de referencia de Hematología
- Williams. Hematología — Kaushansky, Prchal, Burns, Lichtman, Levi y Linch (McGraw-Hill)
- Guías clínicas y documentos oficiales
- Clinical Practice Guidelines de la ASH — American Society of Hematology
- Guías y documentos de la SEHH — Sociedad Española de Hematología y Hemoterapia
- Clasificación de tumores de la OMS (WHO Blue Books) — IARC / OMS
Bibliografía para ampliar el tema. La explicación de esta ficha es un resumen orientado al examen: si una guía se actualiza, manda la versión vigente.
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