Pregunta 155 · Examen MIR 2016 · Asignatura: Pediatría

Pregunta 155 · Examen MIR 2016

Examen MIR 2016 (pruebas selectivas 2015), pregunta oficial nº 155 — Ministerio de Sanidad (Gobierno de España)Fuentes y bibliografíaRevisada el 11 de octubre de 2026 · cómo elaboramos las explicaciones

¿En cuál de estas situaciones considera adecuada la realización de una biopsia renal en la primera recaída de un síndrome nefrótico en un niño?

1
Sensibilidad a corticoides.
2
Presencia de edemas incapacitantes.
3
Presencia de síndrome nefrítico.
4
Comienzo entre los 2 y 6 años de vida.

Respuesta correcta: opción 3 — Presencia de síndrome nefrítico.

Explicación

La opción correcta es la 3: un síndrome nefrítico (hematuria, hipertensión, deterioro del filtrado o complemento bajo) aleja de la enfermedad de cambios mínimos y obliga a biopsiar para conocer la lesión glomerular, según las guías KDIGO de enfermedades glomerulares.

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Cómo reconocerla: los datos del caso que deciden la respuesta
La trampa en la que cae la mayoría
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El razonamiento completo, opción por opción

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Ficha de la pregunta

Examen: MIR 2016
Número: Pregunta 155
Asignatura: Pediatría
Tema: —
Dificultad: Media

Fuentes y bibliografía

Fuente oficial de la pregunta: Examen MIR 2016 (pruebas selectivas 2015), pregunta oficial nº 155 — Ministerio de Sanidad (Gobierno de España). Ver el examen MIR 2016 completo.
Dónde estudiarla: Resumen MIR de Pediatría, sección «Síndrome nefrótico, glomerulonefritis y SHU» (tema «Nefrourología pediátrica»).
Tratados de referencia de Pediatría: Nelson. Tratado de Pediatría — Kliegman, St. Geme, Blum, Shah, Tasker y Wilson (Elsevier)
Guías clínicas y documentos oficiales: Protocolos diagnóstico-terapéuticos de la AEP — Asociación Española de Pediatría
Manual de vacunas en línea — Comité Asesor de Vacunas de la AEP (CAV-AEP)
Calendario común de vacunación a lo largo de toda la vida — Ministerio de Sanidad

Bibliografía para ampliar el tema. La explicación de esta ficha es un resumen orientado al examen: si una guía se actualiza, manda la versión vigente.